“动力赛车”创新实践体系的优化与重构

以“123”创新实践体系为基础，针对该体系在“普及创新创业教育”政策背景下存在的“参与度不高”“体系不健全”“入门难度大”“技术研究浮于表面”等问题，通过构建系统化实践活动体系、搭建基础训练平台、优化创新团队结构、改变项目开发流程等途径对原体系进行优化，优化后的创新实践育人体系是一种以汽车类专业为背景，以科技竞赛为导向，系统性较强，普及程度较高，理论和实践深度融合，贯穿本科和研究生培养全过程的三级进阶创新实践育人新体系。