新时代高职人力资源管理专业课程思政建设研究

落实立德树人根本任务，将思政教育与专业教育融汇贯通，构建“三全”育人协同体系，是新时代高职院校培养高素质技术技能人才的重要举措。高职人力资源管理专业在教学改革中，应分析学生主体的学习偏好，审视课程思政建设现实困境，加强顶层设计，在教师、课程、课堂三个方面构建多维路径，开展思想政治教育，提升课程育人质量，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。