试论工科大学生信息素质教育的"三阶段" |
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作者姓名: | 高非 |
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作者单位: | 沈阳工业大学,图书馆,辽宁,沈阳,110023 |
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摘 要: | 阐述了高校图书馆对工科大学生进行信息素质教育的必要性,并重点论述了对工科大学生进行信息素质的感性、理性和实践教育三阶段的具体内容及教育方法。
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关 键 词: | 工科大学生 信息素质 素质教育 |
文章编号: | 1006-8724(2005)03-0087-02 |
收稿时间: | 2005-03-04 |
修稿时间: | 2005-03-04 |
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