评价体育教学质量 |
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引用本文: | 赵巍.评价体育教学质量[J].郑州铁路职业技术学院学报,2003,15(2):62-63. |
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作者姓名: | 赵巍 |
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作者单位: | 郑州铁路职业技术学院,河南,郑州,450052 |
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摘 要: | 评价体育教学质量主要由教学态度、教学能力、教学效果、教学改革四个部分组成。教学态度是指教师要树立正确的教学观念,教学能力是指要充分发挥教师的主导作用,教学效果是指教师必须对教学的内容、步骤、运动负荷等做出切合学生的安排,教学改革要求教师不断设计、创新教学方法。
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关 键 词: | 教学质量 教学能力 教学效果 体育教学 教学评价 教学态度 教学改革 |
修稿时间: | 2003年3月14日 |
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