对人文素质教育的再思考 |
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引用本文: | 刘鸿,胡弼成.对人文素质教育的再思考[J].航海教育研究,1998(2). |
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作者姓名: | 刘鸿 胡弼成 |
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作者单位: | 中南工业大学 |
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摘 要: | 人文素质教育是塑造人类灵魂的教育,是塑造民族灵魂的教育,其核心内容包括:公民教育、价值观与道德观教育、历史与民族文化教育、世界观与方法论教育以及文学与艺术教育,其主要功能是教育学生学会做人,把学生培养成为具有创造力的优秀人才。因此,要把握实施人文素质教育的前提、关键、途径和生长点问题等。
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关 键 词: | 人文素质 教育功能 实施构想 |
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