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提高“计算机原理”课程教学质量的探索
作者姓名:薛胜军
摘    要:“计算机原理”是计算机科学与工程技术类专业的一门核心课程,它在先导课和后续课之间起着承前启后的作用。因此,地位重要。但从几年来的教学实践来看,该课程在该专业四年的学习中,可以认为是一门最难学的课程。所谓的难学,以下几点能够说明。

关 键 词:专业 课程教学 导课 计算机原理 教学实践 核心课程 地位 计算机科学 工程技术
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