| 基于微信群微课程的教师培训模式构想 |
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| 引用本文： | 孙宏英.基于微信群微课程的教师培训模式构想[J].辽宁省交通高等专科学校学报,2015(3). |
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| 作者姓名： | 孙宏英 |
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| 作者单位： | 辽宁省交通高等专科学校,辽宁 沈阳,110122 |
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| 基金项目： | 辽宁省社科规划基金(L12CJY040)；辽宁省交通高等专科学校杰出青年教师成长支持计划课题(lnccrc201411)。 |
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| 摘 要： | 随着以"微博""微信""微课堂"为代表的微时代的到来,越来越多的教师呼吁改革传统的需要特定地点和连续培训时间的教师培训模式,充分利用微时代所带来的信息便捷,实现"碎片化"培训学习。文章分析了传统的教师培训模式和教师培训需求之间的矛盾,提出了以微信群为环境载体,以微课程为核心构建教师虚拟培训体系的构想,分析了该培训体系的实施可行性和该培训体系的特点、意义和培训流程。
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| 关 键 词： | 微信群 微课程 教师 培训模式 |
Conception on Teacher Training Model Based on WeChat Group and Microlecture |
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| SUN Hong-ying.Conception on Teacher Training Model Based on WeChat Group and Microlecture[J].Journal of Liaoning Provincial College of Communications,2015(3). |
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| Authors: | SUN Hong-ying |
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| Keywords: | WeChat group Microlecture teacher teacher training model |
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