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| 《信号与系统》的计算机辅助教学及图表复习法 | |
| 引用本文： | 李永红.《信号与系统》的计算机辅助教学及图表复习法[J].交通高教研究,1993(3):64-66. |
| 作者姓名： | 李永红 |
| 摘 要： | 专业基础课比起专业课来说，不太引起学生的学习兴趣。原因是专业基础课理论多，内容抽象，与实际接触的东西差距大，学生在学习过程中较难认识专业基础课与专业课的联系。加之传统的教学方法一直是抽象的讲解，近年学校对专业基础课的课时又有所压缩， |
| 关 键 词： | 专业基础课 专业课 学生 计算机辅助教学 复习法 课时 讲解 理论 内容 联系 |
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