汽车电器系统构造与维修课程思政教学设计的探索

正1汽车电器系统构造与维修课程开展课程思政教学的意义为了高质量完成汽车电器系统构造与维修课程教学,保证汽车电器系统构造与维修课程取得良好的实效性和价值性,高质量完成教学任务,将思政元素与实际教学有机相融,可实现知识技能培养和思想政治教育同步进行的目标。一方面,思政教育可以提高学生在课堂中学习的积极性与主动性,使课堂内容和形式更加丰富多样。另一方面,通过思政教育也可以提高学生对于自身专业的认知,增强学生的职业归属感。