浅谈基于职业能力的中高职衔接课程标准研究与制定——以汽车底盘课程为例

课程标准是中高职衔接教育创新的突破口。基于职业能力的中高职衔接课程标准的界定与制定,对深入实施中高职衔接具有实践指导意义。笔者从中高职衔接汽车底盘课程标准研制的实践出发,探讨基于职业能力中高职衔接课程标准的研究与制定。