高职学生英语学习策略运用特点研究 |
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引用本文: | 孙媛.高职学生英语学习策略运用特点研究[J].郑州铁路职业技术学院学报,2014(2):91-93. |
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作者姓名: | 孙媛 |
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作者单位: | 天津国土资源和房屋职业学院,天津300270 |
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摘 要: | 学习策略是学习过程中非常重要的因素,对学习成绩有重要影响。本文针对高职学生,采用问卷调查的方法,考察了不同英语水平的学生英语学习策略运用的特点,为新时期高职英语教学提供一些理论依据和启示。
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关 键 词: | 学习策略 英语学习 高职学生 |
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