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| "三教"改革视域下《汽车发动机构造与维修》课程教学设计 | |
| 引用本文： | 朱丹."三教"改革视域下《汽车发动机构造与维修》课程教学设计[J].时代汽车,2022(9):117-118. |
| 作者姓名： | 朱丹 |
| 摘 要： | 在国家提出的"三教"(教师、教材、教法)改革新形势下,如何对《汽车发动机构造与维修》课程进行有效的教学设计是一个值得深入探讨的问题.本文从该课程的学习者分析、教学设计、教学评价三个方面进行了有效的分析和探索. |
| 关 键 词： | 教学设计 "三教"改革 |
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