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基于江苏交通“三大三化”战略的交通职业教育现代化认知
引用本文:李守可.基于江苏交通“三大三化”战略的交通职业教育现代化认知[J].浙江交通职业技术学院学报,2013,14(2):73-77.
作者姓名:李守可
作者单位:南通航运职业技术学院社科部,江苏南通,226010
基金项目:江苏省教育厅2012年度高校哲学社会科学研究基金资助课题(2012SJB880067)
摘    要:立足于江苏交通运输现代化建设的“三大三化”战略的提出,总结了江苏交通职业教育发展的现状和主要经验,剖析了江苏交通职业教育面临的经济社会发展、交通事业发展、办学扩展的机遇,提出了促进江苏交通职业教育现代化必须树立正确的教育观和人才观、强化政府主导的交通职业教育管理体制、提升交通职业教育院校发展水平和建立完善校企合作机制的观点.

关 键 词:三大三化  交通职业教育  现代化
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