| 论新形势下航海类大学生实践创新能力的培养 |
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| 引用本文： | 陈进涛,王云贵,苏常盛.论新形势下航海类大学生实践创新能力的培养[J].武汉船舶职业技术学院学报,2013(2):122-126. |
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| 作者姓名： | 陈进涛 王云贵 苏常盛 |
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| 作者单位： | 江苏海事职业技术学院航海技术系;南京油运股份有限公司安全监督部 |
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| 基金项目： | 江苏省教育科学“十二五”规划重点课题《能满足最新国际公约要求的江苏航海职业教育实践教学改革研究》(编号B-a/2011/03/008);江苏省高校大学生实践创新训练计划课题《运用模拟操船手段检验大型船舶运动理论与实践的吻合性》(2012JSSPITP3772) |
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| 摘 要： | 为满足STCW78／10公约对航海从业人员提出的新要求，航海教育机构创建新的航海类大学生实践创新能力培养体系已成当务之急。借鉴现代职业教育和美国社区学院先进的人才培养理念，运用层次递进的逻辑顺序，设计了航海类学生实践创新能力培养新方案；推出了与新方案相配套的理实一体项目化教学新模式；开辟了实施新模式的根本途径，即构建了工作环境仿真教学的示范性框架。实证报告表明：新体系的运行能显著提高航海类学生的实践创新能力。
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| 关 键 词： | 履行STCW78 10公约 实践创新能力 培养体系 项目教学 仿真教学 |
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