面向海外的虚拟仿真教学资源开发与应用研究 ——以新能源汽车技术专业为例 |
| |
作者姓名: | 张甲瑞 苏航 耿飞 |
| |
作者单位: | 1.重庆开放大学重庆工商职业学院;2.教育部 高等学校科学研究发展中心,
;3.江苏农林职业技术学院 信息工程学院 |
| |
基金项目: | 2023 年重庆市职业教育教学改革研究项目(Z233086);重庆市教育科学“十四五”规划 2023 年度教改专项
课题(K23ZG3180197);重庆工商职业学院教育教学改革研究一般项目(GZZX2232032);重庆开放大学重
庆工商职业学院教育教学改革研究项目(GZND2325222);重庆工商职业学院教育教学改革项目(GZND
2325224) |
| |
摘 要: | 随着国内新能源汽车产销量连续多年爆发式增长,全国汽车产业得到快速发展,2023
年汽车出口数量首次跃居全球第一,随之而来的是海外新能源汽车技能人才缺口出现,与此
同时暴露出具有国际影响的职业教育标准和教学资源等匮乏的问题。文章以重庆工商职业学
院新能源汽车技术专业泰国留学生教学为例,分析面向海外的虚拟仿真实训教学资源开发必
要性和目前存在的问题,探索构建适合留学生教学的虚拟仿真实训课程体系和虚仿课程资源
开发的新模式。结合学情进行虚实协同教学设计,解决同类院校面向海外的虚仿实训资源开
发和应用问题,助力推动全国职业教育专业标准、教学资源等海外落地。
|
关 键 词: | 虚拟仿真教学资源 国际化 教学设计 新能源汽车技术, |
|
| 点击此处可从《汽车实用技术》浏览原始摘要信息 |
|
点击此处可从《汽车实用技术》下载全文 |
|