汽车检测与诊断技术课程思政建设路径研究

汽车检测与诊断技术作为汽车服务工程专业的核心课程,不仅承载着传授专业知识的 重任,更是思政教育的重要载体。当前,随着高等教育改革的深入推进,该课程的教学模式 也面临新的挑战和机遇。在当前的课程教学中,逐渐认识到思政教育与专业教学的有机结合 对于培养高素质人才的重要性。因此,文章深入探讨了汽车检测与诊断技术课程思政的理论 基础,寻找思政教学在专业课程中的融入点,并尝试构建课程思政评价体系。通过创新教学 模式,如引入案例教学、实践教学等方式,使思政元素更加贴近实际,更加生动具体,从而 更有效地融入专业课程教学中。这些创新路径的提出,为汽车服务工程专业人才的培养提供 了有力的支持,也为高等教育中思政教育与专业教育的融合发展提供了新的思路。