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新形势下航海类专业基础课程的改革与应担负的责任
引用本文:刘桂香,刘万鹤.新形势下航海类专业基础课程的改革与应担负的责任[J].航海教育研究,2003(2):65-67.
作者姓名:刘桂香  刘万鹤
作者单位:江苏海事职业技术学院,江苏,南京,210011
摘    要:我国加入WTO、国际船员劳务市场东移及STCW 78/95公约的正式实施 ,对航海教育提出了新的机遇与挑战。作为航海院校 ,只有努力培养出世界一流的高素质航海类专业人才 ,才能在日趋激烈的国际竞争中保持不败。这就对航海院校的教学设施、课程设置、师资配备及教学手段等诸方面提出了更高、更新的要求。毋庸置疑 ,作为航海教育组成部分的基础教育也是其中不容忽视的重要环节。本文欲就当前航海类专业基础课程如何改革、基础课教师如何提高素质、在培养高素质航海人才上应当如何担负起更大的责任等方面问题 ,谈一些笔者粗浅的看法与思考。  …

关 键 词:航海类专业  基础课程  航海院校  课程设置  教学手段  知识结构  培养目标  素质教育  教学内容
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