| 会话含义理论及其在英语教学中的运用 |
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| 引用本文： | 苏波.会话含义理论及其在英语教学中的运用[J].青岛远洋船员学院学报,2008,29(1):50-53. |
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| 作者姓名： | 苏波 |
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| 作者单位： | 大连海事大学外语学院,辽宁,大连,116026;青岛远洋船员学院外语部,山东,青岛,266071 |
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| 摘 要： | 美国哲学家格赖斯所提出的会话含义理论、合作原则和它的四个准则在大学英语听力和精读教学上的应用可有效提高学生的理解能力和语用能力。
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| 关 键 词： | 会话含义 合作原则 听力 精读 |
| 文章编号： | 1671-7996(2008)01-0050-04 |
| 修稿时间： | 2007年3月4日 |
On the Conversational Implicature and its Application to English Teaching |
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| SU Bo.On the Conversational Implicature and its Application to English Teaching[J].Journal of Qingdao Ocean Shipping Mariners College,2008,29(1):50-53. |
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| Authors: | SU Bo |
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| Abstract: | |
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