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"卓越计划"背景下教育质量推进探索研究
引用本文:郭书超,江金龙."卓越计划"背景下教育质量推进探索研究[J].中国电动车,2014(9):179-180.
作者姓名:郭书超  江金龙
作者单位:九江学院电子工程学院,江西 九江,332005
基金项目:2012年度江西省教育厅教改项目(JXJG-12-17-9)卓越课程的探索与实践研究--以电子信息类课程为例。
摘    要:在高校实施"卓越计划"中,教学质量作为重要的验收指标。本文对调动学生的积极性、推进教学改革及各种教学质量的保障等教育质量的提高进行了探索研究

关 键 词:卓越  教育质量  积极性  教学改革  质量保障
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