基于MOOC理念的“线性代数”双语教学 |
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引用本文: | 田晓娟,王利东.基于MOOC理念的“线性代数”双语教学[J].航海教育研究,2015,32(2):105-108. |
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作者姓名: | 田晓娟 王利东 |
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作者单位: | 大连海事大学,辽宁 大连,116026 |
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基金项目: | 中国交通教育研究会教育科学研究课题,大连海事大学2013年双语"线性代数"课程建设教改项目 |
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摘 要: | 分析大规模开放在线课程MOOCs(Massive Open Online Courses)目前存在的主要问题,结合航海类专业"线性代数"双语教学的经验,从教学内容、教学方式和教师能力培养等方面提出MOOC理念下教学改革的思路和措施,以更好地适应MOOC模式
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关 键 词: | MOOC 线性代数 双语教学 |
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