探索高职学生的翻转课堂学习 |
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作者单位: | ;1.郑州铁路职业技术学院 |
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摘 要: | 随着近年来高职教育改革的深入,翻转课堂成为研究的热点。翻转课堂关注的是学生的需求,教师要根据学生的需求设计每个教学环节,包括课前预习、课堂讲授以及课后检测,在这些环节中要注意Blackboard教学平台的合理使用,要将工作过程的完整性、案例设计的趣味性和实用性作为教学内容设计的依据。
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关 键 词: | 翻转课堂 Blackboard 教学平台 |
Exploration on the Flipped Classroom in Higher Vocational Education |
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