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听力理解训练方案及对策
引用本文:李敬华,李爱东.听力理解训练方案及对策[J].郑州铁路职业技术学院学报,2002,14(2):88-89.
作者姓名:李敬华  李爱东
作者单位:桐柏县方树泉中学,河南,桐柏,474750
摘    要:听作为一项能力,是我国中学英语教学的目的之一,听作为教学的手段,又是掌握英语的必由之路.而听力是中国学生的一个薄弱环节,加强听力理解训练,迫在眉捷,是个亟需解决的问题.那么如何进行听力理解训练呢?笔者以自己的教学实践阐述一下自己的看法:

关 键 词:中学  英语教学  教学方法  教学实践  听力理解  训练方案
修稿时间:2002年4月11日
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