商务英语专业特色与创新教学模式探讨——贯通三个环节 融合两种能力 综合培养学生职业素质 |
| |
作者单位: | 青岛港湾职业技术学院 山东青岛266404 |
| |
摘 要: | 我系商务英语专业采用"三贯通两融合"教学模式,即贯通教学、实训、实习三环节,融合商务、英语两能力。该模式真正贯彻了"以能力为导向,以学生为主体"、理论与实践紧密结合的教学理念,构建了校企结合、理论教学与实践教学相结合的创新教学模式,有利于培养学生的综合职业素质。
|
关 键 词: | 商务英语 创新教学模式 三贯通两融合 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|