高校课堂教学质量评估指标对比分析 |
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引用本文: | 杨建国,尚英.高校课堂教学质量评估指标对比分析[J].交通高教研究,2009(1):11-17. |
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作者姓名: | 杨建国 尚英 |
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作者单位: | 北京语言大学教务处,北京100083 |
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基金项目: | 基金项目:北京市教改项目(413616). |
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摘 要: | 选取不同性质高校的课堂教学质量评估指标进行对比,找出大家比较认同的带有共性的课堂教学质量评估指标,并按照课堂教学性质将课堂教学类型大致分为理论型与实训型,或者叫做知识型与技能型,通过分析找出二者的差异性,为不同高校制订适合自身的课堂教学质量评估指标体系提供参照。
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关 键 词: | 课堂教学质量 评估指标 教学评估 |
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