| 论五年制高职数学课程建设"校本化"原则 |
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| 引用本文： | 王志兵.论五年制高职数学课程建设"校本化"原则[J].南通航运职业技术学院学报,2003,2(1):53-55. |
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| 作者姓名： | 王志兵 |
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| 作者单位： | 江苏省南通供销学校,学工部,江苏,南通,226007 |
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| 摘 要： | 五年制高职教育的发展已成为高等教育的一个重要的部分,如何体现高职特色,加快高职课程建设十分重要.数学课程作为高职教育中一门必修的基础课,要符合高职的培养目标,就必须进行课程的"校本化"建设,数学课程建设"校本化"应遵循符合课程基本要求、分层分类教学、适应专业要求、提高学生能力、改革考试与评价模式等原则.
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| 关 键 词： | 高职 数学 校本化 原则 |
| 文章编号： | 1671-9891(2003)02-0053-03 |
| 修稿时间： | 2002年10月6日 |
Principles on the Course Construction of Maths Concerning 5-Year Academic Vocational Education Based on College-ontology |
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