工科院校本科毕业设计(论文)指导改革与实效性分析

以前期开展的工科院校本科毕业设计(论文)指导教学改革项目为依托,结合工科院校学生基础实际和专业设置现状,对实施项目研究内容时所采取的具体举措、实施方式、调研结果和取得的实效性成果进行了分析,提出了过程与质量并重的工科院校本科毕业设计(论文)指导改革新思路。文中介绍的提升本科毕业设计(论文)质量的一些做法对于大专业背景下强化实践教学、开阔学生视野、实现目标教育具有一定的借鉴意义。