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物理教育中应用微课的实践与探索
作者姓名:陈真
作者单位:苏州建设交通高等职业技术学校,江苏 苏州,215104
摘    要:随着社会的发展,教育资源对外开放的程度也越来越大。尤其是网络与数字的发展,为微课在教育方式里面提供了新的思路。但是对于运用微课的技术以及研究,现在还没有更多的文献可以参考,因此本文主要是通过对微课的概念理解,以及微课是视频这一个教学特色分析它在物理教学中的定位,最后探讨出有利于物理学习的微课教学体系。

关 键 词:微课  物理教学  定位  策略
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