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建筑工程计量与计价课程教学方法探讨
作者单位:
;1.山西交通职业技术学院
摘 要:
主要从建筑工程计量与计价课程的特点入手,对本课程在教学过程中存在的一些问题进行了探讨。研究如何通过理论教学与实际建筑市场需求相结合,以现实岗位职业能力需求为基础,通过课程教学设计手段,提高学生动手能力,实现高职办学的最终目标。
关 键 词:
建筑工程计量
计价教学设计
案例教学
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