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正确认识和动用学生反馈评价,帮助教师提高教学效果
引用本文:顾根南.正确认识和动用学生反馈评价,帮助教师提高教学效果[J].上海铁道大学学报,1998,19(7):45-48.
作者姓名:顾根南
摘    要:如何正确认识和运用学生对教师教学情况的反馈评价,长期以来一直是教学研究工作者讨论的课题,也是教师关心的问题。

关 键 词:高校  学生反馈评价  教学效果  教师  教学管理
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