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英语合班互动式教学策略
引用本文:赵琳.英语合班互动式教学策略[J].辽宁省交通高等专科学校学报,2007,9(4):77-78.
作者姓名:赵琳
作者单位:辽宁省交通高等专科学校,辽宁沈阳,110122
摘    要:在合班授课的条件下,如何提高英语课程的授课质量已成为一个普遍问题。互动式教学在英语合班教学中依然是可以发挥优势的教学策略,能够激发学生学习英语的兴趣,培养学生进行语言综合应用的能力,从而提高英语合班教学的授课效果。

关 键 词:合班教学  互动式教学  教学策略
文章编号:1008-3812(2007)04-077-02
收稿时间:2007-07-21
修稿时间:2007年7月21日

On the Interactive Teaching Strategy of the English Combined Class
Zhao Lin.On the Interactive Teaching Strategy of the English Combined Class[J].Journal of Liaoning Provincial College of Communications,2007,9(4):77-78.
Authors:Zhao Lin
Abstract:As to the combined classes, how to improve the quality of English teaching has become a universal problem. The interactive teaching strategy still shows its advantage in the combined ealsses, which can stimulate the students interests in learning English, cultivate their comprehensive ability in using foreign language, and promote the teaching effect of the combined classes.
Keywords:combined classes teaching  interactive teaching  teaching strategy
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