电路暂态分析教学方法的探讨 |
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引用本文: | 孔繁瑞,刘宏喆,李艳新.电路暂态分析教学方法的探讨[J].辽宁省交通高等专科学校学报,2003,5(1):52-54. |
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作者姓名: | 孔繁瑞 刘宏喆 李艳新 |
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作者单位: | 辽源职业技术学院 |
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摘 要: | 电路的暂态分析通常以微分方程为基础的分析和求解,对“三校生”来说很难掌握。采用“三要素”法,并恰当的选择例题,就能收到事半功倍的效果。
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关 键 词: | 电路 暂态分析 教学方法 “三要素”法 电工电子技术课程 |
文章编号: | 1008-3812(2003)01-0052-03 |
修稿时间: | 2002年9月9日 |
The Inquiry into the Teaching Method of the Transient Analysis of Circuit |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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