高校贫困生心理弹性的结构与提升 |
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引用本文: | 郑敏.高校贫困生心理弹性的结构与提升[J].交通高教研究,2010(5):105-109. |
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作者姓名: | 郑敏 |
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作者单位: | 安徽建筑工业学院心理健康教育中心,安徽合肥230022 |
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基金项目: | 国家社会科学基金项目“思想道德建设视野中的大学生心理健康教育模式与机制创新研究”(05BZX064). |
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摘 要: | 高校贫困生的心理健康问题已日益引起全社会的关注,成为心理学的重要研究领域之一。心理弹性作为个体自我保护的本能,可以帮助贫困生积极应对压力和成功克服逆境。贫困生心理弹性的高低,取决于自我认知、归因方式、情绪管理能力及心理防御机制等结构特征。通过提供经济帮助、加强人文关怀、重视情感支持和关注心理教育等多种途径,能够不断提升高校贫困生的心理弹性,从而为社会培养身心健康发展的高素质人才。
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关 键 词: | 高校 贫困生 心理弹性 |
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