课程整合:我们应关注什么? |
| |
引用本文: | 罗尧成.课程整合:我们应关注什么?[J].交通高教研究,2003(6):70-73. |
| |
作者姓名: | 罗尧成 |
| |
摘 要: | 课程整合是当今世界各国大学课程改革的焦点。国外大学课程整合改革的做法可归结为跨学科课程模式、通识教育模式和“课题中心”模式。国外课程整合改革为我国大学提供的启示是,在改革过程中,要全面理解课程整合的内涵,要遵循课程整合的原则,要实施学校内部管理体制改革以增强机构问的联系,其最终目的是实现课程的实质整合。
|
关 键 词: | 课程整合 大学 课程改革 课程模式 管理体制 通识教育模式 课题中心模式 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|