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论科学教育与人文教育的融合
引用本文:
卜伟,丁建峰.论科学教育与人文教育的融合[J].交通高教研究,2004(2):20-22.
作者姓名:
卜伟
丁建峰
摘 要:
人文教育对工科院校学生发展的重要性日益受到重视。分析人文教育对工科院校学生的意义及“融合”中存在的问题,探讨“融合”的实现途径。
关 键 词:
工科院校
科学教育
人文教育
人文艺术
逻辑思维
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