高职院校工学结合的立体化课程建设实践与思考——以“船舶柴油机课程”为例 |
| |
摘 要: | 文章以高职院校"船舶柴油机"课程建设的实践为基础,研究探索工学结合的立体化课程建设中的教学模式、教学方法与手段,为轮机工程技术专业培养技术技能型人才提供了更好地教学支撑,也为高职院校课程体系建设拓宽了思路。
|
On the Construction of Multi-dimensional Curriculum for Work- integrated Learning in Vocational Colleges ---Based on the Course Marine Diesel Engine |
| |
Abstract: | |
| |
Keywords: | |
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|