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轮机工程技术专业“双向四段”人才培养模式的研究与实践——以南通航运职业技术学院为例
引用本文:邹俊杰.轮机工程技术专业“双向四段”人才培养模式的研究与实践——以南通航运职业技术学院为例[J].南通航运职业技术学院学报,2013,12(2):82-84.
作者姓名:邹俊杰
作者单位:南通航运职业技术学院轮机工程系,江苏南通,226010
基金项目:江苏省高等教育学会“十二五”高等教育科学研究规划课题“高职轮机‘双向四段’工学结合人才培养模式研究”
摘    要:文章通过对"双向四段"人才培养模式实施的基本条件的分析,提出并阐述了"双向四段"人才培养模式,并以南通航运职业技术学院为例,分析了"双向四段"人才培养模式的实施过程及其积极意义,具有一定的指导意义。

关 键 词:双向四段  高职轮机  人才培养模式  工学结合
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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