| 建构主义理论与航海英语口语教学改革的实证研究 |
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| 引用本文： | 张文才.建构主义理论与航海英语口语教学改革的实证研究[J].南通航运职业技术学院学报,2010,9(2):87-89. |
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| 作者姓名： | 张文才 |
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| 作者单位： | 南通航运职业技术学院,人文艺术系,江苏,南通,226010 |
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| 摘 要： | 文章在分析航海英语口语教学现状和教学目标的基础上,结合建构主义学习理论的四要素,通过实证研究方法探索航海英语口语教学改革的新途径,并运用SPSS软件检验建构主义教学模式的可行性与实效性。教学实验的结果表明：建构主义教学模式能够增强学生的学习动机,促进学生参与教学活动,从而提高学生口语交际能力,但同时也对教师的综合素质提出了更高的要求。
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| 关 键 词： | 建构主义 航海英语 口语教学 交际能力 实证研究 |
An Empirical Study of Constructivism and Teaching Reform of Marine English Oral Instruction |
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| ZHANG Wen-cai.An Empirical Study of Constructivism and Teaching Reform of Marine English Oral Instruction[J].Journal of Nantong Vocational & Technical Shipping College,2010,9(2):87-89. |
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| Authors: | ZHANG Wen-cai |
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