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基于中职汽修专业多元化校企合作教学改革探索
引用本文:艾卫东.基于中职汽修专业多元化校企合作教学改革探索[J].汽车维护与修理,2018(6).
作者姓名:艾卫东
作者单位:河南省工业科技学校
摘    要:正1中职汽修专业多元化校企合作产教融合的背景根据公安部统计,截止到2107年底,全国汽车保有量约2.17亿辆,汽车驾驶人约为3.42亿人,随着经济的发展,人民生活水平的提升,汽车走进了千家万户,促进了汽车市场的繁荣。汽车市场的繁荣加剧了汽车加工制造行业及汽车生产服务行业人才的短缺,而中职汽修专业学生正是这些人才的主力军。由于汽车行业人才的短缺促使中职学校汽修专业招生火爆,家长抱着美好的憧憬让孩子学习

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