浅析如何将“红船精神”融入中职学校的班级建设 |
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引用本文: | 潘优优,邵亮亮.浅析如何将“红船精神”融入中职学校的班级建设[J].汽车维护与修理,2021(2):54-55. |
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作者姓名: | 潘优优 邵亮亮 |
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作者单位: | 海宁市职业高级中学 |
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摘 要: | 中职教育作为普及高中阶段教育和建设中国特色职业教育体系的重要基础,承担着培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要职责。班级是学生学习生活的基本单位,中职学校育人往往以班级为单位进行开展,因此班级建设的好坏对学生的学习和生活具有决定性的影响。作为"红船"旁的中职学校,如何把"红船精神"融入班级建设,对帮助学生树立正确的人生观、世界观将起到十分重要的作用。
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关 键 词: | 班级建设 中职学校 职业教育体系 中职教育 红船精神 正确的人生观 普及高中阶段教育 学生学习生活 |
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