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反璞归真固本求实
引用本文:
吴娴.反璞归真固本求实[J].中国电动车,2007(2):175.
作者姓名:
吴娴
作者单位:
江苏常州刘国钧高等职业技术学校
摘 要:
前言本文从学生的角度出发分析了《财务会计》课程难学的原因,首次提出了会计课程教学不应只注重会计分录的讲解,而应回归经济业务的讲解和业务流程的分析,并总结了多种新颖的财会课堂教学方法。
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