浅析网络交互教学的效果及影响 |
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引用本文: | 查爱萍,陶莉.浅析网络交互教学的效果及影响[J].中国电动车,2015(5). |
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作者姓名: | 查爱萍 陶莉 |
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作者单位: | 石家庄职业技术学院公共外语部,河北 石家庄,050081 |
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基金项目: | 2014年河北省教育科学十二五规划课题“高职英语网络交互教学效果研究”(课题编号1414155)阶段性成果。 |
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摘 要: | 本文对传统教学模式和网络交互教学模式进行比较,探讨网络交互教学的效果及影响,促进学生自主学习能力的培养,提高英语教学效果。
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关 键 词: | 传统教学模式 网络交互教学 自主学习 |
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