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数学文化思想下的高职数学教育
引用本文:王英.数学文化思想下的高职数学教育[J].中国电动车,2014(10):166-166.
作者姓名:王英
作者单位:苏州建设交通高等职业技术学校,江苏 苏州,215104
摘    要:在高职数学教育的视野中,一个人的成才需要全方位的素质和修养,不能单靠知识一个方面,尤其不能光靠那种脱离其文化命脉的僵化的知识。老师在数学教育教学中,不仅要向学生教授数学理论知识,要应让学生体会数学浩瀚的知识中所蕴涵的数学文化,从而提高学生的数学学习素养。文章谈了数学文化教育在现阶段高职教育的重要性,并介绍了实际教学中数学文化的教学方式。

关 键 词:高职数学  数学文化  数学素养
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