数学文化思想下的高职数学教育 |
| |
引用本文: | 王英.数学文化思想下的高职数学教育[J].中国电动车,2014(10):166-166. |
| |
作者姓名: | 王英 |
| |
作者单位: | 苏州建设交通高等职业技术学校,江苏 苏州,215104 |
| |
摘 要: | 在高职数学教育的视野中,一个人的成才需要全方位的素质和修养,不能单靠知识一个方面,尤其不能光靠那种脱离其文化命脉的僵化的知识。老师在数学教育教学中,不仅要向学生教授数学理论知识,要应让学生体会数学浩瀚的知识中所蕴涵的数学文化,从而提高学生的数学学习素养。文章谈了数学文化教育在现阶段高职教育的重要性,并介绍了实际教学中数学文化的教学方式。
|
关 键 词: | 高职数学 数学文化 数学素养 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|