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| 心理词库理论对大学英语词汇教学的启发 | |
| 引用本文： | 秦丹,彭元峰.心理词库理论对大学英语词汇教学的启发[J].航海教育研究,2014(2):91-93. |
| 作者姓名： | 秦丹 彭元峰 |
| 作者单位： | 大连科技学院,辽宁大连116052 |
| 摘 要： | 从心理语言学的视角出发,根据心理词库的组织储存形式以及影响心理词汇提取的主要因素,结合教学实践,从词频效应、词汇的语义教学、语境教学等方面论述心理词库理论对大学英语词汇教学的启发,并提出相应的教学策略。 |
| 关 键 词： | 心理词库 词汇提取 词频效应 语义网络 大学英语教学 |
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