基于新工科理念的船舶工程类专业双创人才培养模式 |
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引用本文: | 王荣杰,俞万能,陈丽勤,周海峰.基于新工科理念的船舶工程类专业双创人才培养模式[J].航海教育研究,2019,36(2):13-16. |
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作者姓名: | 王荣杰 俞万能 陈丽勤 周海峰 |
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作者单位: | 集美大学轮机工程学院,福建厦门,361021;集美大学海外教育学院,福建厦门,361021 |
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基金项目: | 教育部卓越工程师教育培养计划项目产学合作协同育人项目;中国高等教育学会高校双创教育实践研究专项课题;中国交通教育研究会教育科学研究重点项目;教育教学改革研究项目;研究生教育教学改革项目 |
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摘 要: | 将具有先进性和适用性的新工科建设理念与船舶工程类专业双创人才培养有机融合,从人才培养方案、人才培养机制、专业课程体系、实践环境、师资队伍建设、考核方式和质量评价标准、保障和持续发展机制等方面建构一种船舶工程类专业全方位双创人才培养新模式,这种新培养模式将有望从理论和实践的双重层面上实现高质量、多层次双创型船舶工程类人才的培养目标。
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关 键 词: | 新工科 船舶工程类专业 双创人才 培养模式 |
A Training Mode of Double-creative Talents in Shipbuilding Engineering Specialty on the Concept of New Engineering Subject |
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Abstract: | WANG Rongjie;YU Wanneng;CHEN Liqin |
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Keywords: | |
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