基于CDIO教育理念的数字电子技术课程教学模式重构 |
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引用本文: | 王荣杰,陈美谦,周海峰.基于CDIO教育理念的数字电子技术课程教学模式重构[J].航海教育研究,2015(1):58-60. |
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作者姓名: | 王荣杰 陈美谦 周海峰 |
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作者单位: | 集美大学轮机工程学院,福建厦门,361021 |
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基金项目: | 集美大学教育教学改革项目 |
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摘 要: | 分析数字电子技术课程教学中存在的主要问题,以CDIO工程教育理念为指导,从课堂授课策略、教学内容和考核评价体系等方面对数字电子技术课程教学模式进行重构,旨在通过CDIO教学理念的实施过程,充分发挥学生团队协作的精神,调动学习的积极性和主动性,培养学生的学习策略和自主学习能力,使学生在工程思维方式的指导下,逐步掌握数字逻辑电路设计的思想和基本方法。
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关 键 词: | CDIO工程教育理念 数字电子技术 教学模式 |
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