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航海类专业“高等数学”双语教学的实践探索
引用本文:王昕,田晓娟,任英.航海类专业“高等数学”双语教学的实践探索[J].航海教育研究,2009,26(4):80-81.
作者姓名:王昕  田晓娟  任英
作者单位:大连海事大学教学系,辽宁大连,116026
摘    要:论述航海类专业开设“高等数学”双语教学课程的意义、必要性以及可行性,并结合教学实践探讨影响教学环节的一些主要因素,并为该课程的双语教学提出可行性建议。

关 键 词:航海类专业  高等数学  双语教学
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