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试论工科大学生信息素质教育的"三阶段"
引用本文:高非.试论工科大学生信息素质教育的"三阶段"[J].航海教育研究,2005,22(3):87-89.
作者姓名:高非
作者单位:沈阳工业大学,图书馆,辽宁,沈阳,110023
摘    要:阐述了高校图书馆对工科大学生进行信息素质教育的必要性,并重点论述了对工科大学生进行信息素质的感性、理性和实践教育三阶段的具体内容及教育方法。

关 键 词:工科大学生  信息素质  素质教育
文章编号:1006-8724(2005)03-0087-02
收稿时间:2005-03-04
修稿时间:2005年3月4日
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