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“以学为中心”的大学生心理健康教育课程教学模式研究
引用本文:田芯,顾源.“以学为中心”的大学生心理健康教育课程教学模式研究[J].航海教育研究,2020,37(2):83-87.
作者姓名:田芯  顾源
作者单位:大连海事大学公共管理与人文艺术学院,辽宁大连116026,大连海事大学公共管理与人文艺术学院,辽宁大连116026
基金项目:2018年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目“雨课堂在社科类课堂教学中的效果评估”
摘    要:“以学为中心”的大学生心理健康教育课程教学模式是基于建构主义提出的“以学为中心”教学理念,结合大学生心理健康教育课程特点和“以学为中心”教学理念应用的现状,对大学生心理健康教育课程的“以学为中心”教学模式及实施关键点等方面进行分析研究。通过课程教学模式的转变,基于“以学为中心”的理念,提出充分调动学生学习心理学的积极性,实施多样化的教学辅助方法,设计合理的课程考核评价机制,以科研带动教学水平提升,加强大学生的学习观教育等措施,进而提升教与学的效果。

关 键 词:以学为中心  大学生心理健康教育课程  教学模式
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