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| 形成性评价在汽车底盘构造与维修课程中的应用 | |
| 作者姓名： | 李 伟 |
| 作者单位： | 四川交通职业技术学院 汽车工程系 |
| 基金项目： | 四川交通职业技术学院教学专项“基于学习通平台的《汽车底盘构造与维修》课程形成性考核评价改革与 实践”（2021-JG-06）。 |
| 摘 要： | 课程考核评价是课程建设与课堂教学的指挥棒,形成性评价对教育高质量发展与高素
质人才培养起着指引作用。文章以学生为中心,结合学习通平台,在汽车底盘构造与维修课
程中,以课程项目化设计、任务驱动式学习、混合式教学为基础,融入课程思政目标,将形
成性评价融入教学环节,形成了形成性评价的应用方案。通过开展形成性评价,能够丰富线
上课程资源并提高利用率,帮助学生形成良好的学习方法,教师优化教学策略,在课程教学
中取得良好的效果,达到教学目标。 |
| 关 键 词： | 汽车底盘构造与维修课程 学习通平台 形成性评价, |
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