做好社区心理健康教育与服务的思考

分析了目前我国社区心理健康教育与服务工作存在的主要问题,并从社会发展、医学模式转变及与国际接轨等方面分析了加强社区心理教育与服务的必要性和紧迫性,提出了提高认识,落实职责,加强宣传,建立工作网络和培训专兼结合工作队伍等方面的思路。     

高校大学生心理健康教育存在的误区及对策

本文从高校心理健康解决方案入手,对心理健康教育与德育的结合、加强心理健康教育课程建设、建设专业性的队伍、优化高校心理健康教育环境等问题进行了探讨,以求切实改进高校心理健康教育工作。     

高等学校心理委员队伍建设若干问题的实践研究

班级心理委员制度是高校心理健康教育工作的有益探索。作者从心理委员制度设置背景、意义、存在的问题及如何加强心理委员队伍建设进行了初步探讨,以期能对高校心理健康教育工作起到一定的借鉴意义,更好地发挥心理委员队伍的作用。     

高校辅导员开展心理健康教育工作初探

以大学生所面临的心理健康问题为切入点,阐述了辅导员开展心理健康教育工作的必要性和重要性,分析了当前辅导员开展心理健康教育工作的现状及其存在的问题.提出了辅导员做好心理健康教育工作的对策.     

关于高校心理咨询工作中的基本问题的思考

随着心理健康与身体健康同样重要的理念逐渐被世人所接受，高校心理咨询工作在学校教育中变的越来越重要，本文就心理咨询工作中的一些基本理论问题做一简单介绍，希望能为学校的心理咨询工作提供某些参考。     

新时期高职院校学生党员再教育有效对策探析

现今高职院校已经成为我国高等教育中极其重要的一部分。在社会不断发展进步的今天,青年队伍依然是社会进步的主力军,抓好新时期高职院校中学生党员的发展和再教育工作已经成为加强党的队伍建设中的重要环节。本文就新时期高职院校学生党员存在着一些问题进行分析,并提出了一些解决措施,以期能够促进新时期高职院校学生党员再教育工作的顺利开展。     

新形势下高职学生心理健康教育模式的探讨

探索新形势下高职学生心理健康教育模式是高职教育的一项不可忽视的任务。本文试图从分析高职教育发展及心理健康教育现状入手,找出高职学生心理健康教育中存在的主要问题,并提出新形势下高职学生心理健康教育模式的构建方式。     

我院高职学生心理状况的抽样调查与分析

为了探讨当前我院高职学生群体的心理健康状况并做出初步的、较为客观的评价，本文采用大学生人格问卷(UPI)，对我院各专业的学生中自愿参与的100多名高职学生进行了一次心理健康调查，结果显示我院高职学生的心理健康状况基本良好，但在环境适应方面还存在一些倾向性问题，我院心理健康教育工作仍需进一步开展与加强。     

高校青年干部到地方挂职工作的实践与研究

文章阐述了高校青年干部到地方挂职工作的意义,指出挂职工作中存在的问题,并提出了相应的研究对策,对今后进一步完善高校青年干部到地方挂职工作具有一定的指导意义。     

加强和改进大学生心理咨询工作和心理健康教育对策研究

近年来,大学生的心理问题已引起社会各界的普遍关注,研究大学生心理咨询工作和心理健康教育的现状,分析大学生心理咨询工作和心理健康教育存在问题的成因,探讨加强和改进大学生心理咨询工作和心理健康教育的对策,对于有效解决大学生心理问题、促进大学生健康成长、培养高素质合格人才具有十分重要的意义。     

高校网络思想政治教育的现状及对策研究

网络思想政治教育就是指运用互联网信息技术,以实现思想政治教育、管理、服务、宣传的网络化为标志,使思想政治教育工作通过网络管理.开展网络思想政治教育是新形势下高校思想政治工作的必然要求.目前一些高校已经基本形成了比较成熟的网络思想政治教育工作格局,但总的来看还存在许多差距和问题.本文对高校网络思想政治工作的现状进行了分析,并提出了高校开展网络思想政治教育的对策与建议,试图为今后高校网络思想政治教育的发展提供一定程度的借鉴.     

探索大学生思想政治教育工作的有效途径

加强和改进大学生思想政治教育为高校的发展提出了亟待解决的重要课题。高校要在明确新时期加强大学生思想政治工作必要性的基础上,围绕大学生思想政治教育工作的主要内容,充分发挥理论课教学的主渠道作用;发挥校园文化的潜在作用;发挥党团组织和学生社团组织的载体作用;发挥互联网在高校思想政治教育中的积极作用;发挥心理健康教育在大学生思想政治教育中的作用,努力使思想政治教育体现时代性,把握规律性,富于创造性,不断增强工作实效性。     

高校思政课教师队伍建设存在的问题及对策研究

思想政治理论课是高校对大学生进行思想品德教育的主渠道和主阵地,决定这门课程实效性的主要因素是教师,所以师资队伍的建设时当前思政课建设改革的关键。但在当前新形势下,高校思想政治理论课教师队伍存在着不少问题,影响了思政课的教育教学效果。本文从高校思政课教师队伍建设存在的问题出发,提出了一些改进的对策。     

研究生心理健康教育新举措的探索与实践

研究生心理健康问题是研究生教育和管理中的一个重要问题,从研究生管理者的角度,从研究生主要不良心理的表现形式入手,分析其成因,对研究生心理健康工作提出了新的要求,并给出若干切实可行的新举措来提高研究生心理健康水平。     

网络时代大学生心理健康教育的思考

随着现代信息技术的高速发展,人类已经进入了网络时代,网络引起的心理素质问题越来越受到人们的重视.互联网络走进大学校园,对大学生的社会心理、认知心理、交往心理、人格心理等都产生了巨大影响.在新的时代条件下探索网络对高校大学生心理健康产生的影响以及如何利用网络体现高校心理健康教育的优势,可开拓网络时代高校心理健康教育的新思路.     

“微时代”下加强高校职业指导教育的思考

以微信、微博等为代表的微媒介正呈现出爆炸式的发展态势,成为了社会生活的重要内容,这也意味着"微时代"的到来。当前,我国大学生就业问题日益凸显,高校职业指导工作面临着更加严峻的挑战,普遍也存在一些问题,这大大地妨碍了职业指导教育的开展,不利于大学生的成长成才。微媒介有着极其鲜明的特点和广泛的覆盖面,这给高校职业指导教育工作带来更为广阔的空间。基于此,在"微时代"下,如何利用微媒介来加强大学生职业指导教育工作就成为了高校必须认真思考的问题。     

学校心理健康教育工作者人格特征探析

学校心理健康教育是素质教育的重要组成部分，学校心理健康教育工作的性质和特点决定了从业人员的人格特征。根据本土文化的特点和实际情况，我们认为学校心理健康教育工作者要具备一些相应的基本人格特征和显著人格特征。     

高校教师心理问题分析及心理健康维护

高校教师存在诸多心理问题．影响其心理健康的因素既有社会环境,也有学校因素,还有来自于教师自身或家庭的因素．并且这些因素之间也是相互起作用的．高校教师的心理健康维护应当纳入高校政治思想工作;创设高校积极、和谐的公共支持氛围;要有专门机构、专业人员为高校教师提供心理咨询和帮助;把心理健康教育列人教师继续教育的内容;高校教师要善于了解自身状况,学习心理保健等知识,学会自我心理调节．     

新时代高职院校干部队伍高质量建设的价值意蕴、现实困境和路径选择

加强新时代高职院校干部队伍建设既能切实解决高校党的建设存在的实际问题,精准把握高校社会主义办学方向,全面实现高校办学功能,从根本上贯彻落实全面从严治党的要求;又能吸引更多优势资源、聚合更强动能,助推高质量党建引领高质量发展。通过对广东广州某市属高职院校的实证分析发现,干部队伍建设仍存在一些突出问题,包括年龄比例不均衡、专业结构单一、任职背景简单、活力动力不强等。需要从优化队伍结构、深化体制机制、强化制度执行等方面,探寻新时代高职院校干部队伍高质量建设路径与策略,科学构建“1+3+4”(即一个系统、三支队伍、四项机制)干部教育管理体系。     

加强高职院校学生心理健康教育的方法和途径

高职院校要重视学生心理健康教育工作,本文从高职生心理特点出发,阐述了高职生的常见心理问题,高职生心理健康教育的主要内容,着重讨论了加强高职生心理健康的方法和途径。